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Élèves marchant vers le bus.

Notre impact

Les effets de l'École des Grands   sur la réussite éducative des élèves du primaire, des étudiant.es collégien.nes et universitaires bénévoles qui participent aux activités à titre de mentor.es sont mesurés de manière annuelle.

 

Voici les rapports d'impacts.

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4943 bénéficiaires

Depuis sa création en 2015, l'École des Grands   a contribué à soutenir la réussite éducative des élèves du primaire des étudiant.e.s post-secondaire au Québec et en Ontario.

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2702

élèves du primaire 

2241

étudiant.e.s post-secondaire

Élèves faisant de la programmation informatique.

Soutien de la réussite éducative des élèves du primaire

Les mesures d'impact démontrent que les notes aux bulletins des élèves du primaire qui participent à l'École des Grands   ont tendance augmenter en français, en mathématiques et en sciences.

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Discussion entre collégien.

Soutien de la réussite éducative au collégial et à l'université

Les mesures d'impact montrent que les étudiant.es du collégial et de l'université qui participent à l'École des Grands   comme mentor.es augmentent leur réussite éducative.

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Indicateurs de performance de l'École des Grands

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